• термотехника , 3. семестар, позиција 4

• стицање знања и вештина потребних за пројектовање енергетски ефикасних зграда; • разумевање основних принципа и метода прорачуна енергетски ефикасних зграда; • представљање концепта и предности енергетски ефикасних зграда, зграда нулте и приближно нулте енергије (НЗЕБ, ЗЕБ); • општи приказ методологија које се користе за процену енергетске ефикасности зграда; • анализа различитих могућности и мера за побољшање енергетске ефикасности зграда и смањење потрошње енергије, уз задржавање услова угодности;

Студенти би након завршеног курса требало да буду оспособљени да: • примене методологију прорачуна потрошње енергије за грејање и хлађење зграда, као и емисије CО2; • одреде све параметре на основу којих се може проценити енергетска ефикасност зграда • разумеју значај и предности енергетске ефикасности у зградама; • схватају и примењују методологије за процену енергетске ефикасности зграда, предлажу различите могућности за унапређење и потенцијалне уштеде; • поседују знање о постојећим методологијама и софтверима за прорачун, системима, могућностима за унапређење; • примене стратегије за смањење потрошње енергије;

Енергија и енергетика у свету и Србији, Утицајни параметри на потрошњу енергије за КГХ (Климатске прилике, архитектонско-грађевински утицаји, КГХ инсталације, Начин коришћења), Аутоматско управљање термотехничким системима у зградама, Карактеристични типови зграда према националној типологији, Методе прорачуна годишње потрошње енергије за КГХ, Методе вештачке интелигенције, Примена обновљивих извора енергије, Законска регулатива у Европи и Србији, Енергетска класа зграда, Енергетска реконструкција зграда и термотехничких инсталација у њима, Емисија СО2 и гасова стаклене баште.

Методологија одређивања броја степен-дана, Прорачун топлотних мостова, Термовизијски снимак зграде, Детаљан прорачун „к-вредности“ прозора, Ефикасност термотехничких уређаја, Карактеристике пасивних и зграда нулте енергије, Примери прорачуна потрошње енергије у зградама различитим методама, Примери примене обновљивих извора енергије у зградама.

Положен испит из Термодинамике М

"handouts" који се дају студентима пре сваког предавања

укупан фонд часова: 75

ново градиво: 20
разрада и примери (рекапитулација): 10

аудиторне вежбе: 20
лабораторијске вежбе: 0
рачунски задаци: 0
семинарски рад: 10
пројекат: 0
консултације: 0
дискусија/радионица: 0
студијски истраживачки рад: 0

преглед и оцена рачунских задатака: 0
преглед и оцена лабораторијских извештаја: 0
преглед и оцена семинарских радова: 5
преглед и оцена пројекта: 5
колоквијум са оцењивањем: 0
тест са оцењивањем: 0
завршни испит: 5

активност у току предавања: 0
тест/колоквијум: 20
лабораторијска вежбања: 0
рачунски задаци: 0
семинарски рад: 30
пројекат: 0
завршни испит: 50
услов за излазак на испит (потребан број поена): 21

Nilsson, P.E. "Achiving the Desired Indoor Climate - Energy Efficiency Aspects of System Design", The Commtech Group, Narayana Press, Denmark, ISNB 91-44-03235-8, 2003; bel, E., Elmroth, A. "Buildings and Energy - a systematic approach", Alfaprint, Formas, ISNB 978-91-540-5997-3, 2007; Hodgson, P.E. "Energy, the Environment and Climate Change", University of Oxford, UK Published by Imperial College Press, 2010; Kreith, F., Goswami, D.Y. "Handbook of Energy Efficiency and Renewable Energy", Published by CRC Press, Taylor&Francis Group, 2007; Eicker, U.: "Low Energy Cooling for Sustainable Buildings", Stuttgart University of Applied Sciences, Germany, John Wiley & Sons Ltd, 2009;